Hvorfor staten skal bruke penger på folkehøgskole

Et medlem i Oslo FpU har skrevet et innlegg i iNyheter der hun stiller spørsmål ved om det er ansvarlig bruk av statens midler å bruke penger på folkehøgskoler som hun mener ikke er statens ansvar. Daglig leder i Folkehøgskolerådet svarer:

"Jo, staten skal prioritere folkehøgskolene - de er en del av utdanningssystemet"

Folkehøgskolene har vært en del av det norske utdanningssystemet i over 160 år. Skolene ble etablert for å gi alle en sjanse til utdanning og for å kunne delta som bevisste, aktive medborgere i demokratiet. Folkehøgskolene har spilt en viktig rolle i samfunnsutviklingen og var blant annet med på å legge grunnlaget for stemmerett for alle menn (1898) og deretter for kvinner (1913).

Blir sikrere på senere studievalg

Folkehøgskole er ikke et friår der ungdom ikke lærer noe. Det eneste elevene er fritatt  fra er eksamen og karakterer. Hiorth mener disse ungdommene heller burde komme seg i jobb eller utdanning og at statens midler burde brukes på «viktigere ting». Da er det sikkert høyere utdanning Hiorth tenker på.

Samtidig vet vi at over 7000 studenter dropper ut av universitet og høgskole – hvert år. Det er flere enn det samlede antallet elever på alle landets folkehøgskoler til sammen. Frafall er kostbart både for UH-sektoren og for de unge som har tatt opp studielån. I tillegg er det slik at om lag halvparten av de 7000, altså om lag ca 3500 studenter, aldri fullfører høyere utdanning.  Derfor burde flere gå i folkehøgskole, bruke tid på å finne ut av egne interesser og styrker, slik at de kan gjøre bedre og mer gjennomtenkte valg, før de søker universitet eller høgskole. 

Kunnskap og fordypning for framtida

Folkehøgskole er altså ikke et «finansiert friår» slik Hiorth skriver. Året kan kanskje oppleves fritt for de som ikke kjenner folkehøgskolene, men folkehøgskolene gir elevene kunnskap og kompetanse som er høyst relevant for videre utdanning og arbeidsliv.

Elevene får mulighet til fordypning i ulike og unike fag. Fag som i flere tilfeller senere har blitt tatt inn som tilbud i universitet- og høgskolesektoren. I tillegg gir året tilgang til til godt utstyr, spennende og praktisk læring og et sterkt fellesskap. Nettverket elevene bygger, er verdifullt både privat og yrkesmessig. Det er neppe tilfeldig at folkehøgskoleelever er de mest fornøyde i hele utdanningssystemet (EPSI).

Fornuftig bruk av statens midler

Å støtte elever som velger folkehøgskole er både klok og ansvarlig bruk av offentlige midler. Landet vårt står foran store utfordringer framover og det er viktig å prioritere midlene riktig. Vi vet at om lag 1/3 av de som går i folkehøgskole ikke har fullført videregående opplæring. I tillegg har mange unge psykiske helseutfordringer. Når vi samtidig ser at tusenvis faller fra universitet eller høgskole etter ett år, ja, da er svaret klart: Folkehøgskole er en viktig del av løsningen, for den enkelte og for samfunnet og fornuftig bruk av statens midler.    

Innlegget fra Øivor Mathilde Hiort, FpU: Folkehøgskole er ikke statens ansvar: https://inyheter.no/13/12/2025/folkehogskoler-er-ikke-statens-ansvar/

Innlegget fra Tingelstad Wøien: https://inyheter.no/13/12/2025/folkehogskoler-er-ikke-statens-ansvar/